El Diplomado Internacional en Aprendizaje, Políticas Sociales y Prácticas Educativas Inclusivas es un programa integral diseñado para formar a profesionales de la educación, políticos, y a quienes están involucrados en la creación e implementación de políticas educativas, en las estrategias y prácticas que promueven un aprendizaje inclusivo y equitativo. Este diplomado aborda cómo las políticas sociales y educativas pueden trabajar de manera conjunta para superar las barreras que enfrentan los estudiantes de diversas capacidades, culturas, y contextos socioeconómicos, asegurando su derecho a una educación de calidad.
El Diplomado Internacional con una duración de 120 horas académicas equivalente a tres créditos, representa una iniciativa educativa multidisciplinaria y colaborativa de alto nivel. Este programa ha sido cuidadosamente desarrollado por Ginger STEAM+H Consultants, una entidad de Estados Unidos reconocida por su compromiso con la innovación educativa y la integración de las ciencias, tecnología, ingeniería, artes, matemáticas y Humanidades (STEAM+H), lo que asegura una base sólida en la materia y una perspectiva global e integral.
