El Diplomado Internacional en Neurociencia del Aprendizaje Infantil es un programa diseñado para proporcionar a educadores, psicólogos, pedagogos, padres y cuidadores una comprensión profunda de cómo los procesos neuronales influyen en el aprendizaje y desarrollo de los niños. Este diplomado integra conocimientos de neurociencia, psicología y educación para optimizar las estrategias de enseñanza y aprendizaje, adaptándolas a las necesidades individuales de cada niño. Los contenidos del diplomado abordan desde los fundamentos psicológicos y neurológicos del desarrollo cognitivo hasta la aplicación práctica de estas teorías en el aula.
El Diplomado Internacional con una duración de 120 horas académicas equivalente a tres créditos, representa una iniciativa educativa multidisciplinaria y colaborativa de alto nivel. Este programa ha sido cuidadosamente desarrollado por Ginger STEAM+H Consultants, una entidad de Estados Unidos reconocida por su compromiso con la innovación educativa y la integración de las ciencias, tecnología, ingeniería, artes, matemáticas y Humanidades (STEAM+H), lo que asegura una base sólida en la materia y una perspectiva global e integral.
